《精武雄风》是一部糅合了动作、喜剧、爱情、兄弟情、黑色幽默等多重元素的影片，影片展现了几个怀揣英雄梦想的屌丝在追梦的旅途历经磨难……这个时代是需要英雄的时代，但怀揣英雄梦的人又往往生活的很屌丝，虽然是屌丝，但在他们自己的圈子里却扮演着各自的英雄，所谓英雄不问出处……影片中也关注了很多社会问题，虽然是一笔带过，但是让大家感受到每一个细节的背后都有很多人在默默的‘绞尽脑汁’地为之付出着，很多桥段也是导演本人经历过的，也算是一种自我嘲讽，生活就是这麽无奈，但我们要坚持我们的梦“不忘初心、方得始终”。很多人看完电影可能说导演要表达的东西太多，其实不多，生活那么复杂，一部电影表达的只是冰山一角，我是想让大家能从影片中看到尽量多一点的有意义的信息；形式上可能也与以往的电影有所区别，这是我最想解释的一点，每个导演的创作立足点不同，创作形式各异，如果作品千篇一律也就失去了我创作的初衷，《精武雄风》注定是一部个性的电影，因为有一群个性的创作者为之不惜一切的付出着，感谢他们，他们个个都是英雄……影片表达了什么其实并不重要，重要的是你在观影的过程中感受到了什么！邀请了中国第一大力士龙武、国际武术冠军田雕侠、国际武术冠军竹子、还有众多武术界的资深人士，武戏部分几乎都是真打，演员的脸被打肿，手指踢断、肋骨骨折等等时有发生，每一位创作者为之付出的太多太多……影片武戏劲爆写实，是一部拳拳到肉的电影；影片喜剧笑点颇多，是一部开发快乐的电影；影片情节感人至深，是一部表达人性的电影；影片兄弟其利断金，是一部不忘初心的电影；影片大胆自我嘲讽，是一部黑色幽默的电影。
虽说我从故事的开始就看到了结局，但这部电影我愿意看下去，并且一直期待他的内容，果然没让我失望
看到男主坐在轮椅上的时候，我也想过，将来我会不会也是这样，笑看下一代朝阳升起
孩子们的年龄有点参差不齐，也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课，真是不容易
无法理解这种无私的爱，可能是细节铺垫不够所以说服不了我吧，但是演技是不错的。
故事真挚朴素，内容直击心灵。画面感真实，没有滤镜加持。结尾《千山之巅》歌很好听。很值得一看的正能量。
虽然是比较老套的剧情设定，但是演员演技都在线，能吸引我入戏。
作为文艺片，剧情差了那么点意思，希望以后能做出更好的电影
电影这看了后，民间的演员多，内容有点小，这样下去，我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。
给我的感觉就是，大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念，为之付出，让他们获得知识，很正能量了
洁白的哈达献给您，愿世间所有的美好都与您相伴！！
剧情感人，时间跨度大，节奏不拖沓；部分细节因过于文艺而导致失真；这样的支教真的令人钦佩。
来藏区支教的人很多，可能一开始都是想着趁年轻、镀个金。这里生活条件艰苦，能坚持下来不容易，而韩老师选择留在草原奉献一辈子！ 扎根藏区教学直到生命最后一刻，孕育出一代代的学子。
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性，课堂气氛非常活跃，教学效果也会相当好。
讲述老师到偏远地区支教的故事，联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
今天观看了爱奇艺的网络电影《藏草青青》，这是一部大学生支教的电影，整个电影近两个小时，很多地方让人感动不已。学校在很偏僻的藏区，生活条件非常恶劣，主人公克服了困难，逐渐爱上了孩子们，也与学校里照顾孩子们的姐姐日久生情，选择留了下来，最终生命定格在那里。
虽然很多情节都能预料到，但是拍出来还是挺感人的，特别是僧格牺牲那里，仿佛早就有了预兆
绝对好片
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠，和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里，老师就是他们学习知识，改变命运的希望，因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中，没有离开藏区小学，而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
感谢每一位支教老师的付出，教育真的极其重要。
佩服那些坚定的为他人着想贡献的人，这种比做坏人更需要有坚定的信念，更困难万倍啊！
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