《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
“安心到底是什么呢?””是有个人能深深地爱着你,凡事优先考虑你。“”深深地,深深地“
因为电影节奏一直很平,于是我偶尔就刷刷手机 。电脑里传来浴缸水声 、凌晨海边的气压声,还有一些海浪声 ,听着就很凉快很舒服。
前面笑后面让人哭的电影。我还琢磨影片里面的镜头用的很得当,尤其是音乐。直到电影快结束,导演的名字出来了。我靠,这些小品演员都是又能导又能演的人吗?
好过分啊靠女主角的未婚夫没结婚就说人家普通!(我感觉这个男的明明自己是个闷壶)。这个电影有种水了前面一个多小时的感觉,两个女主的感情戏交代不清楚零零散散的我并没有感觉到姬情都没明白两个人是怎么那么在意对方的(如果是好的感情戏看到互动我内心是会尖叫的😱 ),但是,樱花 电车 沿海公路 大海 室内两个女主角对着阳光隐隐约约要诉说什么的画面真滴好美(差点让我就要忘记莫名其妙的剧情了),噢还有几乎只在最后半小时出现的美波,感觉有点可惜总而言之这个导演或许不适合拍拉片!
明明是讲两个直女的友谊,偏偏要搞得姬里姬气,就很莫名其妙🤷♀️
老爷子张琪这演技,真是赞啊,想起好久不见的李保田
可以了,笑点不断,也接地气。
叙事比较细碎,也很细腻。漫画很美,美波也很美。等反应过来的时候已经泪流满面。
堇真的是把所有义无反顾的喜欢和温柔都留给了真奈。
别啥都带上东北俩字,你要是好电影就不说,破电影真给东北丢脸
给两星委屈,给三星不值。主要是备考期间只想看一部不动脑的片子,太累。
崔志佳可以的啊自导自编自演,竟然还有点搞笑!
最后的动画很感人,没有展示与电影不符的场景,用了画的形式展现,是结束是开始。
本来想给更低的星,但看了另一部日影后,发现这部还不错了,虽然还是闷。
堇始终没能面对真正的自己,在被海啸吞噬的时候才能在走马灯里释放。雪乃也终究没有来得及表达自己的想法,心里有千思万绪但也被压抑在了婆娑的泪眼里。霓虹金真的很喜欢沉浸在谜语里,反复地折磨自己,导演想要胃疼,但是力度不够,太含蓄了。
最近看的几部文艺电影多少都有点什么都想探讨涉及,又什么都是浅尝辄止的感觉,不过留给观众自己思考也未尝不可,电影本身也并不是一定要给出个答案来的,整体配乐和最后一段动画表现可再加一星
重新打开了311事件的新闻 人类在大自然面前真的是渺小到不足以形容,当排山倒海的水墙扑面而来时,已经都来不及了…
作为剧情向的纪念东京海啸片确实很好看,岸井雪乃和滨边美波也很好看。下次别再内耗了。
“堇是个很有距离感的孩子,这样子(死后)才觉得似乎离她近了一些。”
總得來說,除了素人面對攝像機講述的那一段之外就沒有什麼特別的感想。在心裏會不自覺地拿《終歸大海》和《影裏》進行對比,雖然也沒那麽相同,總之覺得不如《影裏》。()兩個女主之間有一種讓人煩躁的曖昧,看到結尾我都不是很能理解女主怎麼就這麽看開了。她有一種虛無空洞的看開,讓人感覺她內心還是迷茫的。總之我還蠻難共情的。不過人和景拍得確實都很美,小動畫也很精緻。能看到長髮的美波、短髮的美波、短髮染髮的美波、超短髮的美波。
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